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走进利智 人生转折     作者:邹俊娟

为了锻炼自己的才干,培养自己的韧性,检验所学的东西是否能为社会所用. 我选择了利智康复中心。

我踏上工作岗位,怀着一颗热情高涨的心,信心百倍的投入到特教这个神圣的职业。以我爱心去温暖智障人士;以我的努力为智障人士创造丰富多彩的每一天。

随着时间的推移我逐渐发现理想与现实的差距,特别是当学生什么都学不会,并且不愿学的时候,我心里充满矛盾,说不出是什么感觉。甚至有时我都心灰意冷了,想放弃。每当这时,我内心深处又有一种不服输的因素在激励我“做什么事都要有始有终,不经历风雨怎能见彩虹”的积极态度。只有自己先战胜自己,端正自己的态度,才能发现这些特殊学生他们每个人都有自己的优点。他们也会以同样的爱回报给你。

慢慢地,我在工作中学会了沟通,学会了激情与耐心。沟通是一种人与人相处不可忽视的重要的技巧和能力,时时都要巧妙运用。作为老师要想认识学生,首先要记住学生的名字,然后和学生通过交谈,了解他们。

也许在多数人的印象中特教老师整天面对的都是傻孩子,和他们有什么语言交流。这时激情与耐心,就像火与冰,相互矛盾,对立。可为了教学工作顺利进行,我必须让它们碰撞出火花,如果心中没有激情,怎么改变唱独角戏的局面:可如果只有激情而没有耐心,又如何去教这些特殊的人群。由此激情和耐心是相辅相承的,激情让我对工作充满热情,愿意为共同的目标奋斗,耐心让我细致地对待工作,精益求精。激情耐心互补促进,才能碰撞出美丽的火花,工作才能做到更好。

总之,在利智的每一天,无论是喜、怒、哀、乐,我都有一种充实感。

 

 

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